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课堂转型的力量来自万博体育2日推荐

时间:2019-06-06 10:48:42  来源:双赢彩票_中国教师报  作者:

一大早,这是教师进入市场的高峰期。河南省南阳市第一中学近1000人的讲堂迅速挤满了人。据说许多没有报名参加会议的人被拒绝了。

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“这种场景在明星音乐会现场可能并不令人惊讶,但在学术研讨会现场令人难以置信。”江苏省泰州市姜堰区教育局副局长林中岭反映了这种感受。活动的巨大魅力和受欢迎程度。

5月11日至12日,由中国教师日报和上海真爱梦慈善基金会主办的“培训中国之旅”慈善活动在南洋第一中学举行。除了南阳的当地教师外,还吸引了来自河南,内蒙古,宁夏,江苏,山东,河北,山西等地的一千多名教师。

让我们倾听生活,让表达促进学习,让课堂温暖。该活动的重点是“课堂转型的力量”,并侧重于“学习社区”课堂建设。与会专家将以专题报告,现场教学和沙龙对话的形式,讨论基础教育课堂教学改革的新经验,新现象和新问题。

中国教育出版社副主任雷振海,南洋教育局副局长杨文普,南阳市第一中学校长杨文普,南阳市城乡一体化示范区教育中心党委书记兼主任焦松涛参加了此次活动。

该活动的重点是“课堂转型的力量”。这种力量来自哪里?来自世界各地的专家给出了答案。

“根据3000多个班级和5000多名学生的案例观察,我们开发了一种新的课堂观察方法。——基于重点学生完整学习过程的课堂观察和关键事件分析。“结合这种方法,上海浦东教育发展研究院院长陈晶晶,医院副研究员,学习型社区研究院院长,也总结了必要条件深度学习:学生具有充分的心理安全感,学习内容对学生具有重要的意义和价值,学生在学习,学习中发挥主要作用内容具有挑战性,学习时间充足,在学习过程中需要必要的人际支持。

“课堂观察应该从'观察 - 评估'转变为'观察 - 反思'。”你为什么这样做?学习社区研究所执行院长Tan Yang解释说:“这将从'互相竞争的观点和思维方式,无限放大缺点'转变为支持教师的成长,并通过特定的学习促进参与者的自我成长事实。 “从'不平等,相互指责,基于资格的资格和排名'到'相互学习,相互倾听,平等交往'的关系,最后找到教师的幸福。”

林林玲认为,课堂教学的趋势从注重知识转向注重生活,从注重教学到注重学习,从灌输中心到对话中心。 “谈到课堂教学的问题,他们都指着教师。他们从未想过要做些什么来支持他们。什么样的管理,什么样的教学,什么样的学习。如果教学管理方法仍然存在同样,课堂变革将受到惰性组织和惯性思维的阻碍。“林中岭说。

吉林大学附属高中教师秦亮访问了美国数十所中小学。在介绍了这些学校的情况和特点之后,他总结道:“21世纪的课堂教学并没有教给学生一个特定的策略或工具,而是教他们一种思考或思考的方式,帮助学生思考他们所学到的东西,让他们找到问题的答案。“

“课程改革与转型的力量”这一主题不仅相互讨论,而且使参与者回答问题和疑虑,进一步明确课程改革思路,激发教师课程改革的内在动力。

12日上午,张宏伟,厦门实验小学教师潘平宇,吉林大学附属中学化学教师秦亮,上海建平中文教师程春雨实验中学,带领参与者自我更新,感受到新的感受。教室正在从“教授的地方”切换到“学习场所”,并正在完成“学习翻转”。

“我们通常觉得我们不缺乏想法,我们只需要方法。这个活动让我们看到了真正基础的想法以及我们真正能够获得它的方式。“活动结束后,一些老师说了这个。 “'中国锦标赛改革'在哪里,我会跟随我的位置。我很感谢中国教师日报作为一名亲密的老师。”有老师说这个。

“职业改革中国共赢彩票官方网络”慈善活动于2011年7月启动。在过去的8年中,由中国教师日报编辑,课程改革专家和教师志愿者组成的课程改革讲座小组先后渗透了全国各省。自治区和直辖市100多个市县,围绕李德树人,新课程改革,宣讲新课程改革理念,传播新课程改革方法。中国教师专家团队通过“发送思想,发送方法,送书”,向当地一线教师发送了丰富的精神食品。如今,他们已经积累了三个特点:坚持公益事业和实践领域精神。坚持长期主义。

《中国教师报》第5版,2019年5月22日&nb Wanbo Sports v3.0sp;

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